شباب سعودي رائع يقدم مبادرة تدوير المستهلكات

-


هل جربت يوماً أن تتشارك مع زملائك وتقدموا عملاً تطوعياً أو مبادرةً مجتمعيةً للبيئة أو المجتمع أو الوطن؟ هل جربت يوما أن تقود فريقاً من الشباب الواعد الممتلئ بالأمل والحيوية وتدربهم كيف يقدمون خيراً لمجتمعهم؟

هذا ما خضته مع صديقي العزيز الفنان المصري والمدرب القدير محمد عبدالجواد خفاجي حيث اخترنا مجموعة من طلاب الصف الثاني الثانوي بمدارس الرياض، وانطلقنا سويا نفكر في مبادرة مجتمعية نقدمها ضمن برنامج أمواج فرح أحد برامج مؤسسة إنجاز السعودية لتهيئة الشباب لسوق العمل.

بعد جلسة عاصفة بالأفكار والمقترحات واستعراض لبعض المشاكل التي تعانيها البيئة اتفق الطلاب أن نقدم مبادرة في تدوير المستهلكات مستثمرين الملكات والمهارات الفنية والإبداعية للفنان محمد عبدالجواد في تشكيل الورق والكرتون البلاستيك وغيرها.

الهدف كان تقديم نموذج يلفت انتباه المجتمع لكم الثروة الهائلة التي بين أيدينا من المخلفات والمستهلكات التي نستطيع الاستفادة منها واستثمارها في منافع عديدة.
قسمنا الفريق إلى ثلاث مجموعات رئيسية (الجمع وتجهيز الخامات والمستهلكات – التسويق للمبادرة عبر منصات التواصل الاجتماعي وميدانياً وسط الطلاب في الفسح – التدريب على تشكيل المستهلكات وتحويلها إلى أدوات وأشكال جديدة نافعة وصالحة للاستخدام).
نجح فريق الجمع والتجهيز في جمع قرابة طن من الورق والكرتون والبلاستيك، بعد عملية الفرز تم تسليم الجزء الأكبر منها إلى شركات تدوير الورق، وتم توظيف الكرتون وملاعق البلاستيك بوجه خاص في عمل وحدات إضاءة وطاولات وبراويز ومرايا وساعات حائط. 
أقام الطلاب تحت إشراف الأستاذ محمد عبدالجواد معرضاً للمنتجات التي جهزوها من خلال تدوير الورق والكرتون والبلاستيك والتي كانت محل إعجاب وإشادة الزائرين والمهتمين.
المبادرة شجعت وشكرت الشركات التي بدأت تستحدث لديها أقساما للتدوير مثل شركات "بنده" و"العثيم" في السعودية وأمانة المنطقة الشرقية التي خصصت صناديق خاصة لعمليات فرز المستهلكات كمقدمة للتدوير.
رغم أن المبادرة لم تحصل على جوائز تقديرية من أي جهة إلا أنها تمثل ومضة ضوء على طريق حماية البيئة واستثمار المستهلكات وإعادة تدويرها وتحقيق منافع شتى.





تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

التشبيك والشبكات انطلاقة جديدة للمجتمع المدني

-
صورة
مفهوم التشبيك وتكوين الشبكات بين المنظمات الأهلية يمثل انطلاقة جديدة وفاعلة للمجتمع المدني حيث أن هذا القطاع كان مستبعداً في الستينات والسبعينات من عملية التخطيط والتنمية وصناعة القرار في الغالبية العظمى من دول العالم وكان يتم الاقتصار والاعتماد على خبرات الحكومات وإرادة النخبة الحاكمة فكان التخطيط التنموي يتم من أعلى إلى أسفل ودون مشاركة حقيقية للقاعدة الجماهيرية العريضة مما نتج عنه ضعف المردود والعائد التنموي إلى حد كبير وهذه سنة التغيير من القمة يدور مع أشخاص وجوداً وعدماً بخلاف التغيير من القاعدة الذي يرتبط بفكرة مجردة تصب في مصلحة المجتمع فغالباً ما يكتب لها النجاح والبقاء وتحقيق الأهداف المرجوة منها . في أواخر الثمانينات وبداية التسعينات بدأت تجمعات جديدة تبرز على ساحة المجتمع المدني أطلقت على نفسها اسم الشبكات وأخذت على عاتقها طرح مبادرات تحمل رؤى وممارسات جديدة في العمل المدني والتنموي تهدف إلى دعم الجهود التطوعية لتحقيق التنمية من خلال المشاركة بين أطراف المجتمع المدني والقطاع الخاص وصناع القرار. كما تهدف إلى تجميع أكبر قدر من الخبرات والمهارات وإتاحة المعلومات والبيان
قراءة المزيد

التجربة السنغافورية.. نظام مدرسي بلا امتحانات أو درجات!

-
صورة
في عام 2012 كان ترتيب سنغافورة الخامس عالميا في مجال التعليم. وفي عام 2014 أصبح ترتيب سنغافورة الثالث عالميا.. وفي عام 2015 أصبح ترتيب سنغافورة الأول عالميا.. وتراجعت دولة فنلندا إلى المركز الخامس عام 2014 والمركز السابع عام 2015 وقد كانت متصدرة دول العالم في مجال التعليم. يعد هذا الترتيب الدولي وفقا للبرنامج الدولي لتقييم الطلبة (بيزا)، والذي وضعته منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، ويستهدف البرنامج اختبار طلاقة العلوم والقراءة والرياضيات للطلاب في سن 15 عاماً في الدول الأعضاء. التعليم ليس مسابقة أعلن وزير التعليم السنغافوري أن التعليم ليس مسابقة وعلينا أن نستبدل أسلوب الاختبارات والدرجات بأساليب أخرى تقيم أداء الطلاب دون أن تضعهم تحت ضغط المنافسة. ومن المقرر أن يبدأ تطبيق هذا الأسلوب الجديد على تلاميذ المدارس الابتدائية في عام 2019 حيث سيتم إلغاء الامتحانات للصفين الأول والثاني الابتدائي، دعماً للتحول من نظام تعليم يحفز الطلاب على التفوق في الامتحان إلى نظام يساعد على تشكيل عقول واعية. وتشمل أساليب التقييم الجديدة الواجبات المنزلية والمناقشات الجماعية بين الطلاب.
قراءة المزيد

رحلة البحث عن الحقيقة.. من جاري ميلر إلى عبدالأحد عمر

-
صورة
أعتقد أن أعظم مبادرة قد يقدمها الإنسان لنفسه وللعالم هو أن يبحث عن الحقيقة ويكتشفها ويتمسك بها وينشرها في العالمين.. هذه السطور والفيديو المصاحب تحكي لك عن أحد هذه المبادرات الرائدة في ميدان البحث عن الحقيقة. كان يتوقع أن يجد القرآن كتابا قديما مكتوبا منذ 14 قرن يتكلم عن الصحراء وما إلى ذلك، لكنه ذهل ممّا وجده فيه.. بل واكتشف أن هذا الكتاب يحوي على أشياء لا توجد في أي كتاب آخر في العالم.. كان يتوقع أن يجد بعض الأحداث العصيبة التي مرت على النبي محمد صلّى الله عليه وسلّم مثل وفاة زوجته خديجة رضي الله عنها أو وفاة بناته وأولاده، لكنه لم يجد شيئا من ذلك.. بل الذي جعله في حيرة من أمره أنه وجد أن هناك سورة كاملة في القرآن تسمى سورة مريم وفيها تشريف لمريم عليها السلام، لا يوجد مثيل له في كتب النصارى ولا في أناجيلهم!! ولم يجد سورة باسم عائشة أو فاطمة رضي الله عنهم. وكذلك وجد أن عيسى عليه السلام ذكر بالاسم 25 مرة في القرآن في حين أن النبي محمد صلّ الله عليه وسلّم لم يذكر إلا 4 مرات فقط فزادت حيرة الرجل! المبدأ العلمي "تقصي الأخطاء" أخذ يقرأ القرآن بتمعن أكثر لع
قراءة المزيد